Открытая дискуссия 4.2.
Новые инструменты гражданско-патриотического воспитания, самоопределения и профориентации детей и молодежи.

Ключевые вопросы для обсуждения:
  • Возможные форматы взаимодействия участников экосистемы. Роли участников проекта (РОИВ – вуз - школа – учитель – обучающийся).
  • Проект -конкурс для будущих абитуриентов с получением дополнительных баллов победителями – форум СИНВ 2024.
  • Проектно-исследовательская и творческая работа, подтверждающая степень готовности и соответствия будущего абитуриента конкретному вузу и специальности.


В ходе дискуссии запланировано обсуждение механизмов формирования новых инструментов гражданско-патриотического воспитания, самоопределения и профориентации детей и молодёжи, на примере туриндустрии России, создания экосистемы молодежного туризма, самоопределения
и национальной идентичности через малую родину. Возможные модели сотрудничества представителей органов власти, образовательных организаций, представителей турбизнеса, родителей, учителей и обучающихся, а также обсуждение задач, которые необходимо решить, для эффективного взаимодействия всех участников. В рамках дискуссии планируется проанализировать возможные сценарии и сформировать шаблоны мероприятий для продуктивного использования существующих инструментов.
This site was made on Tilda — a website builder that helps to create a website without any code
Create a website